MAKASSAR,Newstime.id – Dosen sebagai tenaga pendidik di tingkat perguruan tinggi memiliki kewajiban Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu kewajiban untuk melaksanakan pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Oleh karena itu tim PKM Universitas Negeri Makassar, Saparuddin, S.Pd., M.Pd. (Dosen Prodi Pendidikan Biologi) dan Andi Baso Kaswar, S.Pd., M.Kom (Dosen Prodi Teknik Komputer) melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat berupa pelatihan pembuatan E-modul berbasis microlearning bagi guru SMA Negeri 9 Makassar. Pelatihan tersebut diadakan setelah melakukan identifikasi dan analisis terhadap kebutuhan guru SMA Negeri 9 Makassar dalam rangka meningkatkan kualitas proses pembelajaran.
Kegiatan pengabdian pada masyarakat yang didanai oleh Direktorat Riset, Teknologi, Pengabdian Masyarakat (DRTPM) Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbud-ristek) tersebut terdiri atas beberapa rangkaian kegiatan yang dilaksanakan secara bertahap selama beberapa bulan. Mulai dari pelatihan pembuatan media evaluasi menggunakan Quizziz, pembuatan media pembelajaran 2 dimensi menggunakan Canva, Pembuatan media pembelajaran 3 dimensi menggunakan Filmora dan Bandicam, dan pembuatan E-modul.
Setelah sukes melaksanakan 2 kegiatan awal, akhirnya pada hari Kamis (18/8/2022) dilaksanakan pelatihan pembuatan media pembelajaran 3 dimensi menggunakan aplikasi Filmora dan Bandicam. Pada pelatihan yang dilaksanakan di ruang guru SMA Negeri 9 tersebut, pemateri kegiatan membagikan pengalaman dan pengetahuan terkait bagaimana membuat video rekaman layar penjelasan materi menggunakan Bandicam. Setelah itu video rekaman yang telah dihasilkan disempurnakan dengan melakukan pelatihan penggunaan Filmora. Dalam pelatihan tersebut, aplikasi Filmora digunakan untuk melakukan serangkaian pengeditan video berupa pemotongan video, penambahan video intro dan music background, animasi transisi, dan lain sebagainya. Pada akhir pelatihan tersebut dihasilkan sebuah video explainer / video pembelajaran berbasis microlearning.
Dalam proses pelaksanaan pelatihan, guru SMA negeri 9 terlihat sangat antusias. Hal tersebut ditunjukkan dari banyaknya pertanyaan yang muncul dan karya video yang dihasilkan oleh para guru peserta pelatihan. Selain itu Tim PKM juga mendapatkan apresiasi yang luar biasa karena materi yang dipaparkan dianggap memiliki kebaharuan sehingga dapat menambah pengetahuan dan pengalaman guru dalam membuat media pembelejaran.
Ketua Tim PKM UNM, Saparuddin, S.Pd., M.Pd. mengungkapkan rasa terima kasih yang setingi-tingginya kepada pihak SMA Negeri 9 Makassar atas apresiasi dan tingginya antusiasme para guru dalam mengikuti pelatihan tersebut. Tim PKM berharap semoga pengetahuan dan pengalaman yang diperoleh dari pelatihan dapat bermanfaat dan diimplementasikan sebagai bagian dalam proses pembelajaran kedepan.
